TÜBİTAK ULAKBİM EKUAL Eğitim ve Toplantıları
Eğitim Toplantılarının Amaçları
- ULAKBİM ve bilgi/belge hizmetleri hakkında bilgi vermek,
- TÜBİTAK ULAKBİM EKUAL hizmetleri hakkında farkındalık yaratmak,
- Proje kapsamında bulunan veri tabanı tanıtımı ve aktif kullanımları konusunda bilgi vermek,
- Veri tabanlarındaki değişiklik, ayrıcalık ve avantajları son kullanıcıya ulaştırmak.
Eğitim Toplantılarının Özellikleri
- Eğitimler, uzman eğitmenler tarafından verilmektedir.
- Eğitimler son kullanıcı ve kütüphaneler için düzenlenmektedir.
- Eğitim verilen/verilecek yerler sadece TÜBİTAK ULAKBİM EKUAL üyesi kurumlardan oluşmaktadır.
- Sadece TÜBİTAK ULAKBİM bilgi/belge hizmetleri ve TÜBİTAK ULAKBİM EKUAL veri tabanları üzerine eğitimler verilmektedir.
- Eğitimler herhangi bir ücret karşılığında yapılmamaktadır.
- Eğitimin gerekliliği; ULAKBİM eğitim sorumlusu, veri tabanı sorumlusu, veri tabanı üreticisi ve üye kurumların talepleri doğrultusunda belirlenmektedir.
- Konuyla ilgili sorunların çözümü ve koordinasyonu TÜBİTAK ULAKBİM EKUAL ekibi, veri tabanı üreticilerinin ve üyelerin tavsiyeleri ile çözüme kavuşturulmaktadır.
TÜBİTAK ULAKBİM EKUAL Veri Tabanları Eğitim Sunumları
Eğitim Takvimleri [2012] |[2011] | [2010] | [2009] | [2008]
Online Eğitim Takvimi
Yıl içerisinde yapılmış ve yapılacak olan eğitimlere ait ayrıntılı bilgiye üstteki bağlantılardan erişebilirsiniz.
TÜBİTAK ULAKBİM EKUAL Yıllık Toplantıları
TÜBİTAK ULAKBİM EKUAL Kapsamında bugüne kadar, 7 kez yıllık toplantı, 13 kez bölgesel ve 586 kez de kurumsal eğitim toplantısı gerçekleştirilmiştir. TÜBİTAK ULAKBİM EKUAL üyesi üniversite ve Sağlık Bakanlığı EAH'lerinde gerçekleştirilen eğitimler ile yaklaşık 57.000 kullanıcıya ulaşılmıştır.
Önemli : TÜBİTAK ULAKBİM EKUAL kapsamındaki veri tabanlarının eğitim toplantıları ve ilgili diğer faaliyetler için üyelerin ve yayıncı/firmaların TÜBİTAK ULAKBİM EKUAL Eğitim Sorumlusu ile iletişime geçmesi gerekmektedir.
Eğitim Faaliyetleri Sorumlusu: Uzm. Fatma BAŞAR Tel: 298 92 65 Faks: 298 93 93 E-posta: basar@ulakbim.gov.tr
|